IBODE, en route vers le grade Master

Le 1er septembre 2017 Mme Agnes Buzin Ministre des Solidarités et de la Santé et Frederique Vidal Ministre de l’Enseignement Superieur, de la Recherche et de l’Innovation ont publié un communiqué de presse suite à la publication de juin 2017 du rapport de l’IGAS (que vous pouvez lire en suivant ce Rapport IGAS)
Mme Brigitte LUDWIG Présidente UNAIBODE précise sur le site de l’UNAIBODE que maintenant la porte est grande ouverte pour une reconnaissance Master pour les IBODE.
Le Chemin est encore long mais nous avançons.

Voici le communiqué officiel

AGNES BUZYN
MINISTRE DES SOLIDARITES ET DE LA SANTE
FREDERIQUE VIDAL
MINISTRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, DE LA
RECHERCHE ET DE L’INNOVATION
Paris, le 01/09/2017
Communiqué de presse
Formations paramédicales et de maïeutique dans l’université : Agnès
Buzyn et Frédérique Vidal lancent une mission
Madame Agnès Buzyn, Ministre des Solidarités et de la Santé, et Madame Frédérique Vidal,
Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’innovation, lancent conjointement
une mission afin de poursuivre l’intégration des formations paramédicales et de maïeutique dans
l’université.
Cette intégration répond à plusieurs objectifs de long terme, déterminants pour l’évolution
du système de santé et la production de connaissances dans le champ de la santé : développer
l’activité de recherche, particulièrement en sciences infirmières, en sciences de la réadaptation et en
science maïeutique ; décloisonner les filières, et former tous les étudiants en santé à travailler de
façon coordonnée autour des mêmes patients ; reconnaître pleinement l’appartenance à
l’enseignement supérieur, avec le statut et les droits afférents, de tous les étudiants engagés dans les
filières de santé ; assurer une gestion des compétences acquises adaptée aux besoins de chaque
territoire, que ce soit dans le cadre de la formation initiale ou tout au long de la vie des
professionnels de santé ; et enfin permettre le développement de nouveaux métiers reposant sur de
nouvelles formations.
Les formations paramédicales et de maïeutique concernent près de 150 000 étudiants et constituent
un secteur d’activité majeur pour notre pays. Le rôle de M. Stéphane LEBOULER, à qui est confiée la
mission, sera de relancer la concertation avec l’ensemble des acteurs, étudiants, formateurs,
universités, professionnels, collectivités territoriales, et de préciser les étapes de l’intégration à
l’université de ces formations.
A partir des expériences existantes, la mission devra également préciser les modalités permettant de
simplifier les circuits de recrutement dans ces filières ainsi que l’inscription des étudiants à
l’université, l’établissement de leur carte d’étudiant, l’accès aux services universitaires et sociaux et
la délivrance de leurs diplômes.
Les évolutions possibles des statuts des formateurs dans ces filières devront être examinées, afin de
garantir le bon déroulement de carrière des actuels formateurs mais également de les intégrer
pleinement dans les universités. Un inventaire sera fait des dispositions institutionnelles et des outils
de gouvernance disponibles dans les universités pour bien inclure ces formations, ainsi que des
éventuels freins constitutionnels, législatifs ou règlementaires que cette intégration pourrait
rencontrer.
Les coûts que représentent ces évolutions devront être évalués, en veillant à distinguer les surcoûts
éventuels liés aux changements d’organisations de ceux liés à l’ambition de développer des activités
de recherche. Cette ambition constitue un enjeu clé de l’universitarisation de ces formations et un
prérequis nécessaire pour conférer un grade universitaire aux diplômés des formations
paramédicales et de maïeutique.
Les deux ministères ont exprimé leur souhait qu’une première étape de cette mission soit conclue au
plus tard en décembre 2017, permettant notamment d’identifier les mesures destinées à entrer en
vigueur à la rentrée 2018.

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